Conseil technique en entretien et réparation de véhicules CODE 5346

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Description

Entretien d'équipement motorisé

Diplôme d’études professionnelles (DEP)

Le programme de formation professionnelle en conseil technique en entretien et réparation de véhicules te permettra d’acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour donner de l’information sur le fonctionnement des différents systèmes d’un véhicule motorisé, communiquer efficacement avec la clientèle et assurer la satisfaction à l’égard de services après-vente et gérer le calendrier de travail d’une équipe de spécialistes en atelier. La mécanique et le service à la clientèle t’intéresse, on forme les meilleurs aviseurs techniques! Les possibilités d’emploi sont bonnes, tu peux le constater en te rendant sur le site: inforoutefpt.org. Obtiens rapidement ton DEP – Diplôme d’études professionnelles en conseil technique en entretien et réparation de véhicules en t’inscrivant sur le site: admissionfp.com.

Possibilité de suivre ta formation en présentiel ou 100% en ligne

La formation s’offre en classe ou en ligne. Cette dernière formule d’enseignement te permet d’étudier de la maison avec un horaire plus flexible. Pour plus de détails concernant la formation virtuelle, clique ICI

Calendrier des entrées en formation 2026-2027

Il est possible d’intégrer la formation une fois par mois.

  • Calendrier des entrées en formation de l’année 2026-2027, en présentiel, cliquer ICI
  • Calendrier des entrées en formation de l’année 2026-2027, en virtuel, cliquer ICI
Qu’est-ce que l’enseignement individualisé

Pour en savoir plus sur ce mode d’enseignement, clique ICI

Pour plus d’information concernant la formation :

Jessica Bernard, conseillère d’orientation
jessica.bernard@cssc.gouv.qc.ca
418 686-4675, poste 411007

Tu as le goût...

  • de conseiller la clientèle sur les services et les produits
  • d'effectuer la planification et la coordination du travail d'atelier
  • d'effectuer le travail administratif lié au service à la clientèle
  • d'effectuer le service après-vente auprès de la clientèle
  • d'être au courant des différentes technologies et des véhicules motorisés

Tu es une personne...

  • qui aime le contact avec le public
  • qui a un bon sens de l'organisation et de la planification
  • qui aime travailler en équipe et qui a une bonne capacité à gérer son stress
  • qui peut investir beaucoup de temps à la connaissance des nouveaux produits
  • qui est à l'écoute des besoins des clients
  • qui a une facilité à vulgariser l'information reçue par les techniciens
  • qui aime travailler dans un environnement où ça bouge

Tu veux travailler pour...

  • les concessionnaires d'automobiles, de camions lourds, de véhicules légers et récréatifs
  • les commerces au service après-vente
  • les ateliers mécaniques du marché de l'après-vente (bannières/franchises)
  • les ateliers mécaniques indépendants
Durée
0
heures
Sur
0
mois
Heures
0
par semaine
Stage de
0
semaines
Coût
0
dollars
Jour
Temps
plein
Alternance
travail-études
Entrées
continues
Enseignement
individualisé
Conditions d'admission
  • La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu.

ou

  • La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ou la ministre, ou des apprentissages reconnus équivalents.

ou

  • La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment de l’entrée en formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques ou des apprentissages reconnus équivalents.

ou

  • La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ou la ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle afin d’obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ou la ministre.